为全面贯彻落实区委区政府“教育强区”的重大决策，实现“学在广丰”的美好愿景，贯彻落实区教研室提出的“教学节”具体活动要求，区实验中学结合校情，精准发力，制订具体方案，围绕“重品质显特色，以活动促发展”主题，于5月15日——5月20日举办为期一周的首届“教学节”活动，内容丰富，精彩纷呈。

校园文化别具一格，素质教育硕果累累。校园文化是一所学校的灵魂。该校校园文化内容丰富、风格多样、形式多元，营造了团结友爱、积极向上的校园生活，提升了学习氛围，陶冶了文化情操，成为阳光校园一道靓丽的风景线。师生们驻足文化长廊、墙报、班刊、宣传窗前，凝视着，思索着，不住地颔首、指点、微笑，甚至禁不住掏出手机拍下精彩的瞬间！近几年来，该校师生积极参加上级教育主管部门举办的各级各类教育教学活动，一等奖获得者比比皆是，近两年来，区级以上获奖师生累计共有20多人次；各项教育教学科研活动丰富多彩。

教学经验共分享，高效课堂显魅力。备课，教学组先集中研讨，电子备课，做成ppt，然后大家共同分享。学生作业整齐、美观，教师“教育随笔”、“教学反思”内容充实，深刻揭示教育教学规律，阅后受益匪浅。

值得一提的是，该校高效课堂展示，教师们更是“八仙过海，各显神通”。每天上午第2、3节课下午第5、6节课都安排了不同学科的高效课堂展示课，教师随时进课堂进行学习观摩，实现课堂全开放。5月17日，该校迎来了霞峰中学、管村学校、立达学校四校联片教研活动，区教研室教研员和各校听课老师下午第一节随堂进教室听课。下午第二节分学科进行交流座谈。教研员和各学校听课老师在交流中氛围浓烈，称赞该校高效课堂展示是幸福教育的盛宴，收获满满。其中数学老师们点评时，大家一致认为：“今天杨培余老师执教的一节数学高效课堂示范课，始终把学生推到了学习的前台，在教学活动中始终凸显学生的主体地位，尊重学生个性，能满足不同层次学生发展的需要，使每个学生都有不同程度的收获，学生思维活跃，体验到学习成功的快乐，且有主动探究知识和进一步学习的愿望。在课堂上，学生不仅获得了知识，还让学生获得了自信心和动手、动口等多方面能力，解放了学生、发展了学生。”

打开心灵之窗，共享生命阳光。心理健康教育特色展示也是首届“教学节”活动的亮点。该校由国家二级心理咨询师余凤清老师负责学校的心理健康教育工作，开展了心语手语操表演、团体箱庭心理辅导、留守生与家长亲子心理拓展等一系列心理健康教育活动，引导学生







































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