时间:2025/6/6来源:本站原创 作者:佚名 点击: 61 次
2月10日上午,广丰区城南小学二(8)班陈琦烽同学准时坐在电视前,观看《防疫小指南》。与此同时,该校的59个班级名学生,及名教师准时在线上课堂开启了新学期的教学工作。一个原则,学生线上学习“一个都不能少”为确保2月10日开始的线上课堂能走进每个孩子的家中,城南小学提前部署,仔细摸排。当统计出有50多名学生观看线上课堂有困难时,学校管理人员着急了。“学习的路上坚决不能落下一个人。”大家循着名单,拨通了一个又一个家长的电话,向家长一遍又一遍介绍观看方式,讲解观看步骤;对少设备、缺网络的家庭,联系村居一同上门解决。两项措施,教师线上教学“好心情少不了”防疫期间,最伟大的是医务人员,最难的是班主任。其他自然人要做到的防疫要求,班主任全部要做到。同时,班主任每天还要收集全班所有学生健康信息并上报,作线上教学提醒,对家长疑难问题进行解答;家里有“神兽”要安抚,班上还有四十多个学生“嗷嗷待哺”……加上居家隔离时间长,班主任的情绪肯定是有的。怎么解决这个心理倦怠问题,让老师不带着应付的心态工作?为此,学校采取了两项措施。一是制定了精细的网格化管理方案,学校精准摸排老师实际情况,用心安排老师线上教学工作量。行政人员能做的,就不要处室人员做;处室人员能做的,就不去麻烦老师。二是部署了关心活动。关心

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